各單位（部門）：

根據(jù)中國交通運(yùn)輸職業(yè)教育集團(tuán)《關(guān)于開展第三批交通運(yùn)輸數(shù)字化網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源共建共享課題立項(xiàng)工作的通知》（中交職教集團(tuán)〔2024〕6號(hào)）文件要求，現(xiàn)啟動(dòng)此項(xiàng)申報(bào)工作,有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、課題申報(bào)要求

第三批課題重點(diǎn)立項(xiàng)工作要繼續(xù)圍繞高質(zhì)量產(chǎn)教融合專業(yè)（群）教學(xué)資源庫、在線精品課程、虛擬仿真實(shí)訓(xùn)、職業(yè)能力培訓(xùn)包、互聯(lián)網(wǎng)管理平臺(tái)五個(gè)方面展開。

1.高質(zhì)量產(chǎn)教融合專業(yè)（群）教學(xué)資源庫

重點(diǎn)打造高等職業(yè)教育優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源開發(fā)共享，鞏固專業(yè)建設(shè)成果，強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè)，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。

2.在線精品課程

建設(shè)適應(yīng)教學(xué)需要的專業(yè)核心課程、專業(yè)基礎(chǔ)課程及專業(yè)拓展課，特別鼓勵(lì)研發(fā)職業(yè)生涯規(guī)劃、就業(yè)指導(dǎo)類課程，以及將“職業(yè)精神、工匠精神”融于專業(yè)為一體的思政示范課程。建成一批適合網(wǎng)絡(luò)傳播和教學(xué)活動(dòng)的內(nèi)容質(zhì)量高、教學(xué)效果好的專業(yè)在線精品課程。

3.虛擬仿真實(shí)訓(xùn)

瞄準(zhǔn)專業(yè)實(shí)訓(xùn)教學(xué)中“高投入高難度高風(fēng)險(xiǎn)、難實(shí)施難觀摩難再現(xiàn)”等現(xiàn)實(shí)問題，結(jié)合自身實(shí)際，建設(shè)職業(yè)教育虛擬仿真實(shí)訓(xùn)，同時(shí)要有效運(yùn)用虛擬現(xiàn)實(shí)、數(shù)字孿生等新一代信息技術(shù)，開發(fā)資源、升級(jí)設(shè)備、構(gòu)建課程、組建團(tuán)隊(duì)，革新傳統(tǒng)實(shí)訓(xùn)模式，有效服務(wù)專業(yè)實(shí)訓(xùn)和社會(huì)培訓(xùn)等，重點(diǎn)建設(shè)航海、道橋、智能網(wǎng)聯(lián)汽車、港口、物流專業(yè)方向的虛擬仿真實(shí)訓(xùn)。

4.職業(yè)能力培訓(xùn)包

新時(shí)代經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展對(duì)高素質(zhì)技術(shù)技能人才提出了新需求, 進(jìn)一步提升開展職業(yè)技能培訓(xùn)能力是高職院校響應(yīng)社會(huì)需求，履行社會(huì)職責(zé)的應(yīng)然之舉，從職業(yè)技能培訓(xùn)能力內(nèi)涵及構(gòu)成維度出發(fā)優(yōu)先考慮物流、道橋以及汽車專業(yè)的培訓(xùn)課程。

5.互聯(lián)網(wǎng)管理平臺(tái)

建設(shè)滿足不同層次教學(xué)需求的虛擬仿真實(shí)訓(xùn)共建共享平臺(tái)； 培訓(xùn)基地管理平臺(tái)；產(chǎn)教融合平臺(tái)等創(chuàng)新平臺(tái)。

二、申報(bào)材料要求

1.紙質(zhì)版申報(bào)材料（課題立項(xiàng)申報(bào)書、任務(wù)書）一式三份于2024年9月9日15點(diǎn)送至科技處312室，同時(shí)電子版發(fā)送至郵箱kjc1@jljy.edu.cn。

2.為保證課題申報(bào)質(zhì)量，科技處將組織專家對(duì)申報(bào)材料進(jìn)行評(píng)審，按照專家意見擬向上級(jí)推薦前5項(xiàng)課題。

聯(lián)系人：張娜 聯(lián)系電話：85511610

附件：

1.交通運(yùn)輸數(shù)字化網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源共建共享課題立項(xiàng)申報(bào)書

2.交通運(yùn)輸數(shù)字化網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源共建共享課題任務(wù)書

科學(xué)技術(shù)處

2024年8月30日