為發(fā)揚(yáng)紅色傳統(tǒng)，傳承紅色精神，提升青馬學(xué)員理論素養(yǎng)，營造良好的讀書氛圍。3月28日—4月04日，校團(tuán)委組織青馬學(xué)員開展“傳承紅色”的讀書活動。

讀書人：第四期青馬工程篤學(xué)班臺士函

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在實(shí)踐方面，共產(chǎn)黨人是各國工人政黨中最堅決的、始終起推動作用的部分；在理論方面，他們勝過其余無產(chǎn)階級群眾的地方在于他們了解無產(chǎn)階級運(yùn)動的條件、進(jìn)程和一般結(jié)果。

讀書感悟：

《共產(chǎn)黨宣言》對個人人生觀、價值觀的影響具有十分重要的意義。我們應(yīng)該如同習(xí)近平總書記所說，反復(fù)學(xué)習(xí)、深入研究，不斷從中汲取思想營養(yǎng)，領(lǐng)悟其中的科學(xué)智慧和理論力量！

讀書人：第四期青馬工程博學(xué)班李秉延

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習(xí)近平總書記勉勵大學(xué)生“立志高遠(yuǎn)，多讀書，多到基層磨煉”，在書中，習(xí)近平總書記談到當(dāng)時他也是什么書都看，從《三國志》到黑格爾、亞里士多德的著作，而對馬克思主義、社會主義的認(rèn)識并不太清晰，真正樹立馬克思主義、社會主義的觀點(diǎn)，是在自己過去認(rèn)為最落后的地方，是在農(nóng)村的七年插隊(duì)生活中，帶著問題看書、思考，經(jīng)歷了“生活關(guān)”“勞動關(guān)”的考驗(yàn)，最終體會到了其中真正含義。所以習(xí)近平總書記，引導(dǎo)同學(xué)們講求實(shí)干，將理論與實(shí)踐相結(jié)合，在實(shí)踐中提高處理問題和解決問題的能力。

讀書感悟：

習(xí)近平總書記始終關(guān)心青年、重視青年、依靠青年，作為青年人的我們也應(yīng)該不辜負(fù)習(xí)近平總書記的厚望。認(rèn)真閱讀《習(xí)近平與大學(xué)生朋友們》，用心感受習(xí)近平總書記的牽掛和鼓勵，擔(dān)青春之責(zé)，創(chuàng)無悔之章。

讀書人：第四期青馬工程博學(xué)班王子瑤

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譚懷明是個面容清秀的姑娘。她背著鋼刀，舉著步槍，面對即將沖到跟前的敵人，臉色由于緊張和沖動而漲得通紅。她對戰(zhàn)士們說：“現(xiàn)在傷病員們正在過橋，咱們就是死在這里，也不能讓一個敵人接近。”

山城堡戰(zhàn)斗結(jié)束后，紅軍炊事員朱家勝挑著擔(dān)子跟著部隊(duì)往陜北走，因?yàn)閼?zhàn)友犧牲了，紅軍干部一針一線地縫補(bǔ)朱家勝那件破得很難再補(bǔ)的衣服，那是他自一九三四年十二月離開根據(jù)地就一直穿在身上的一件單衣。天邊那片朦朧的亮色逐漸擴(kuò)大，蒼茫的河山驟然映入紅軍戰(zhàn)士朱家勝流著淚的雙眼——雪后初晴的黃土高原晨光滿天，積雪覆蓋下的萬千溝壑從遙遠(yuǎn)的天邊綿延起伏蜿蜒而來……

讀書感悟：

通過讀《長征》這本書，我更加深刻地了解到了長征的歷史背景和革命意義，知道了長征途中許多可歌可泣的歷史故事，這讓我對紅軍二萬五千里長征又有了一次新的認(rèn)識和理解。

在面對無數(shù)荊棘坎坷時，他們不曾退卻，他們以血肉之軀，澆灌出勝利果實(shí)，這不僅僅是一條磨煉意志的艱難之路，也是一條生命之路。很多戰(zhàn)士在險峻前路中倒下，卻沒有一句怨言，因?yàn)椋?dāng)他們把自己交給黨的時候，就早已把生死置之度外！

我們年輕一代人絕不應(yīng)該陶醉在改革開放帶來的豐碩成果中坐享其成，我們要知道和明白自己身上的歷史使命、肩上的社會責(zé)任。中國的發(fā)展需要我們，祖國的強(qiáng)盛更加需要一代代中國人接力下去。